2013年学前理学期末考试复习资料.docVIP

第一章 1、学前儿童心理学是研究什么的科学？ 学前儿童心理学是研究从初生到入学前儿童心理发生发展规律的科学。 2、学前儿童心理学的研究内容及任务是什么？ (一)个体心理的发生 (二)学前儿童心理发展的一般规律 (三)学前时期心理过程和个性的发展 第一个任务是揭示儿童心理变化的基本规律。 第二个任务是解释从初生到入学前儿童心理的变化。 3、儿童心理发展的年龄范围：一般指0—18岁 4、学前心理学（科学的儿童心理学）诞生的标志：科学的儿童心理学一般以1882年德国生理和心理学家蒲来尔的《儿童的心理》一书的出版为标志。 第二章 1、研究学前儿童心理的基本原则有哪些？一、客观性原则 二、发展性原则 三、教育性原则 四、道德原则 2、学前儿童心理的研究类型有哪些？ 一、纵向研究和横断研究 二、整体研究和分析研究 三、差异研究、相关研究和因果研究 四、双生子研究、跨文化研究 3、什么是纵向研究和横断研究，它们各自的优缺点有哪些？ 所谓纵向研究就是在比较长的时间内对某个或某些儿童进行追踪研究，以查明随着年龄的增长，其心理发展的进程和水平的变化。优：1.可以反映心理发展的连续过程和特点 2.可以深入了解发展的机制和原因 缺：1.时间长，取样小 所谓横断研究，是在同一时间内，研究某一年龄阶段或几个年龄阶段儿童的心理发展水平，以了解儿童心理发展的规律和年龄特点。2