宋才发：民族博物馆讲解员的素质及规范探讨资料.docVIP

宋才发：民族博物馆讲解员的素质及规范探讨 民族博物馆讲解员的素质及规范探讨 宋才发( （中央民族大学 民族博物馆，北京 100081） 摘 要 民族博物馆讲解员是一个令人羡慕的职业，讲解是一项术业专深的创造性工作。讲解员要避免“说教式讲解”，逐步做到“因人施讲”，讲解员负有帮助观众实现提升自我讲解是以陈列为基础，运用科学的语言和其辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。是博物馆的名片与社会的桥梁纽带讲解服务的质量直接影响着观众受教育参观质量，影响着博物馆的窗口形象，甚至影响到一个地区国家的形象。管理者改变讲解职业是青春职业的观念，多花一些时间进行现有的培训和提高，多组织一些专业技能比武，通过多形式的文化训练提高的归属感、集体意识、协调意识、服务意识和反应能力。加强日常管理和考核，提高的业务水平。[1]（P.7）民族博物馆讲解员的讲解工作，正是发挥这种教育作用的可靠保证。根据笔者做中央民族大学民族博物馆馆长的经验体会，我以为一个优秀的民族博物馆讲解员，一定要有勤奋好学、孜孜以求、刻苦钻研的精神才行。他们不仅需要熟悉展厅里的所有展品，而且要熟悉陈列的主题，因为讲解员要想给观众倒满一杯水，自己就必须储备一桶水。“台上十分钟，台下十年功”，讲解员的讲解工作就是如此。民族博物馆展览涉及的内容十分广泛，其中包含不少专业知识，如民族、历史、地理、人物、古生物等；尤其是“临时展”