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- 2016-10-13 发布于重庆
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8六年级家庭暴力防治教学设计doc
屏東縣中正國小102學年度第一學期六年級
家庭暴力防治教育教學設計
暴力防治.現今事件層出不窮,參、教學活動設計
主題
名稱 暴力防治 單元
名稱 家暴、性侵
STOP! 適用年級 六年級 教學節數 三節 分段能力指標
健康與體育
1-2-5 檢視兩性固有的印象及其對兩性發展的影響。
1-2-6 解釋個人與群體對性方面之行為,表現出不同的信念與價值觀。
5-2-2 判斷影響個人及他人安全的因素,並能進行改善。
6-2-2 了解家庭在增進個人發展與人際關係上的重要性。
6-2-4 學習有效的溝通技巧與理性的情緒表達,並認識壓力。
綜合活動
3-3-3熟悉各種社會資源及支援系統,並幫助自己及他人。
性別平等教育
2-3-6 關懷受到性別歧視或性侵害的同儕。
2-3-10分析各類問題與性別角色的關係。
3-3-3 破除家庭、學校與社會中的性別歧視及其造成的傷害。
教學目標 1.知道家庭暴力發生時的求援或因應方式。
2.學習面對家庭問題,並尋求資源解決。
3.認識家庭暴力對家庭內兒童、少年/女的傷害與影響。
4.了解父母間的暴力事件不是自己的錯。
5.了解預防性侵害的做法。
6.知道性侵害發生時,正確的應變及求助管道。
7.知道性侵害發生時,並非當事人的錯,應該勇於表達,拯救其他人。
統整相關領域
健康與體育
綜合活動
性別平等教育
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