他们飞呀飞,飞到一条大河的上空。 只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。 ①读一读,说一说,他们看到了什么? ②哪些词语让你感到洪水的可怕? 只见大河的水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。几处河堤被冲垮了,一些村庄淹没在洪水之中。 ①读一读,说一说,他们看到了什么? ②哪些词语让你感到洪水的可怕? “妈妈,妈妈,大河里的水怎么这么凶猛啊?” “唉!上游的森林被砍光了,“森林水库”没有了,到了汛期,大河里的水就会泛滥成灾。” 谁能联系生活实际说说,如果洪水泛滥的话,会造成哪些危害? ? 说一说: “森林就是森林,怎么能说是‘森林水库’呢?” “孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的树冠就像一把把大伞,可以挡住一部分雨水,不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下的雨水渗进土壤,大都能够被储存起来。你看,森林不就是一座大水库吗?” 第一课时 1.你有什么愿望? 2.老师的愿望是什么? 愿 望 云雀的愿望是什么? 学习目标 (1)能正确、流利地朗读课文。 (2)学会本课9个一类字和2个二类字,理解由生字组词的词
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