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- 2016-10-13 发布于重庆
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97下森生不息教学计画含学习单(中)_1doc
台東縣月眉國小九十七學年度課程融入式教學活動設計
文化體驗~森生不息
一、教學設計
教案名稱 適用年級 年級 教學總時間 關鍵字 設計理念 能力指標 1-2-2 嘗試以視覺、聽覺及動覺的藝術創作形式,表達豐富的想像與創作力 1-2-5 嘗試與同學分工、規劃、合作,從事藝術創作活動 2-2-7 相互欣賞同儕間視覺、聽覺、動覺的藝術作品,並描述個人感受及對他人創作的解 3-2-11 運用藝術創作活動及作品,美化生活環境和個人心靈 教學目標 設計者 姓名 姓名 姓名 陳炫穎 陳怡妘 教學活動 領域名稱 主題名稱 子題名稱 教學時間 共 先備知識(單元名稱) 相關主題(單元名稱) 教學目標 教學步驟 ?時間教學前準備:古早小村落時間 *教學前準備:.tw/mp.asp?mp=1)
2..全班共同討論:
到郊外旅遊要知道的禮儀。
森林保育的重要性。
*評量方式:口頭評量~能說出森林保育與到郊外遊玩禮儀等相關問題。
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時間時間1.將學生分組,分五組
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