[原创]鲁科版修1第四章第一节元素与材料世.docVIP

第四章 第一节 硅 无机非金属材料 【教学目标】 一、知识与技能 1、了解硅和二氧化硅在自然界中的物理性质和存在，用途。 2、掌握硅和二氧化硅的化学性质。 3、了解硅酸盐工业及生产水泥、玻璃的原料、原理，了解新型无机非金属材料的特征和用途（新型陶瓷） 二、过程与方法 1、自主学习，培养学生自学能力。 2、活动探究，通过硅与碳、二氧化硅与二氧化碳的比较，培养学生的归纳能力、比较能力。 三、情感、态度与价值观 1、培养学生学习元素化合物的正确方法：结构决定性质、性质决定用途。 2、通过对硅及其用途的学习使学生热爱自然、热爱化学。 3、联系生产生活及新科技，学以致用，培养学生对化学学习的兴趣。 【重点】１、硅和二氧化硅的物理、化学性质 　　　　 ２、硅和二氧化硅的特殊性质 3、硅酸盐的组成，工业生产水泥、玻璃的原料、原理 　　　　 4、陶瓷材料应用及性能 【难点】硅和二氧化硅的性质、结构 【学习过程】 一、半导体材料和单质硅 【联想】计算机的芯片，传导电话、电视的光缆，化学实验室里的玻璃仪器，你能想像的出它们都是以硅或硅的化合物为材料制成的吗？ 质疑：除了以硅酸盐为主要成分的传统无机非金属材料外，你还知道其他无机非金属材料吗？自然界中的岩石、沙子、土壤是由什么构成？ 【想一想】碳和硅在结构上有何相同点和不同点？（填表） 原子结构示意图 常见的化合价 在自然界中的存在形式 C Si 【阅读】 阅读课本P(103-104)回答以下问题： １、传统无机非金属材料有哪些？ ， ， 等 ２、地壳中含量最多的元素是 ，排第二位的是 ，含量最多的金属是 3、半导体材料特指导电能力 的一类材料。 最早使用的半导体材料是 。 现在多使用硅做半导体材料为什么？ ① ② ③ ４、单质硅有 ， 两种，它们是硅元素的 。 【小结】物理性质 ５、硅属于 (物质类别)，其化学性质 ，常温下只能和 、 、 反应，加热时还能和 反应，写出反应的化学方程式 6、在自然界中硅只能以 形式存在，常见的化合物有 ， 7、硅有哪些用途？ 【小结】 化学性质： ⑴与非金属反应：①与F2反应 ②与O2反应 ⑵与碱液（NaOH溶液）反应 ⑶与酸反应①与HF反应 　　　　　　 ②常温下与其他酸　　　　　　 　。 8、制法和用途：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、二氧化硅和光导纤维 【知识回顾】 ? 二氧化碳 ?与水反应 ?与NaOH反应 ?与CaO反应 ?与酸反应 氧化性 【阅读】 阅读课本P105回答以下问题：请通过模型观察二氧化硅的结构填空： 二氧化硅晶体中每1个Si原子周围结合 个O原子， 在中心, 在四个顶点，同时每1个O原子与 个Si原子相结合，形成空间网状 晶体。 １、二氧化硅具有什么样的物理性质？哪些常见的物质主