《课堂新坐标》014届高考历史一轮复习课后作业(七).docVIP

课后作业(七) (时间：40分钟　分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)马克思、恩格斯说：“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的，所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件，于是他们就去探求某种社会科学、社会规律，以便创造这些条件。”“发明家”是指(　　)科学社会主义者　　　　　　B．空想社会主义者巴黎公社领导人 D．布尔什维克党在更公正的社会组织到来之前，在机器转归工人自己所有之前，机器不可能给工人带来真正的好处。”材料中“更公正的社会组织”指的是(　　)资产阶级理性王国 B．社会主义社会工业文明时代 D．知识经济时代(2013届中山质检)《共产党宣言》被称为是能够解决世界麻烦的重要武器，主要依据是它(　　)提出了解决资本主义危机的方法揭示了人类社会发展的基本规律开创了社会主义发展的新模式指导了第一个无产阶级政权的建立晚清时期一个中国驻外使节在日记中写道：“昨夜叛勇已入巴黎，约千万人，哗言鼓噪，声言将吏、兵二部大僚，并民勇将军、巴黎提督、按察司皆改用其党。各官畏惧，皆避往凡洒(凡尔赛)等处，巴黎遂无主矣。”这则日记反映的历史事件是(　　)巴黎和会 B．C．巴黎公社革命 D．法兰西第三共和国建立张德彝是目击法国巴黎公社革命的中国人。他记述道：“夫乡勇乏叛，由于德法已和；盖和局既成，勇必遣撤。撤而穷无所归，衣食何赖？因之铤而走险，弄兵潢池。”对此理解正确的是(　　)法德当时政体相同作者当时受外务部派遣出使法国作者对原因记述准确记述(2013届广东汕头月考)列宁也批评公社“在中途停了下来，……一味幻想在国内树立一种最高的公理，……没有夺取像银行这样的机构”。他们“过于宽大”，没有及时去消灭阶级敌人。列宁批判巴黎公社的失败(　　)缺乏经济基础 B．革命策略有问题没有科学的指导思想 D．没有经验可借鉴马克思说：“现在，(巴黎公社)普选权已被应用于它的真正目的：由各公社选举它们的行政的和创制法律的公职人员。”材料中的“真正目的”是指(　　)使资产阶级取得民主权力丰C．使人民成为巴黎公社的主人充分发动群众积极支持革命(2012·金华十校期末)有人说，二月革命是俄国历史上一个重要的转折点，“短短8天内，俄国变成了一个‘自由’的国家”。这里的“自由”是指俄国(　　)建立了工兵代表苏维埃政权推翻了资产阶级临时政府推翻了罗曼诺夫王朝的统治建立了社会主义制度担任过十月革命时期《真理报》副主编的季诺维耶夫曾说：“二月革命胜利后，弗伊(列宁)带着整个革命的现成政治图纸回到俄国。”“现成政治图纸”指的是(　　)号召俄国人民退出世界大战制定武装起义方针提出进行社会主义革命的任务建立苏维埃政府(2013届佛山测评)“专制、愚昧、黑暗、落后……十月革命借助战争完成了一次历史性转换：俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”这旨在说明十月革命的意义是(　　)否定了西方资本主义现代化模式促进了俄国社会转型的迅速完成借鉴了资本主义的民主制开创了人类文明的新道路(2012·中山模拟)从人类文明演进史(即农业文明向工业文明)的角度看俄国十月革命，其意义在于(　　)促进了世界和平发展开辟了无产阶级革命新时代促进了民族解放运动开创了社会主义现代化模式(2012·广州期末)某同(　　) A．1个 B．2个个 D．4个二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)3．阅读下列材料：材料一　1917年3月(俄历2月)，彼得格勒的女工高呼“打倒战争！”“要面包！”等口号举行游行示威，各工厂的男工也加入游行队伍。参加示威和罢工的人数不断增加。沙皇政府派军警开枪镇压，工人们奋起反抗。起义工人得到士兵的支持，起义迅速发展，革命的红旗代替沙俄的白、蓝、红三色旗在首都上空飘扬。正在前线指挥俄军的沙皇尼古拉二世，被迫于3月15日宣布退位材料二　代表大会决定：全部地方政权一律转归当地的工兵农代表苏维埃……——《告工人、士兵和农民书》推翻沙皇君主制以后俄国工农最明确最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。《和平法令》立刻废除地主土地所有制，不付任何赎金。《土地法令》请回答：(1)材料一中提到的是什么历史事件？根据材料判断它的性质是什么？(6分)(2)材料二中的三个文献是在怎样的历史背景下通过的14分)(3)两段材料所反映的事件关系如何？(6分)阅读下列材料：材料一　劳——《资本论》第Ⅰ卷材料二　代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是——《共产党宣言》材料三　(巴黎公社)实行公职人员的民主选举，选举不受任何限制，是名副其实的普选制。工人阶级和其他劳动人民几乎都参加了投票……公社委员及其他公职人员除了接受群众监督之外，还可以根据人民的意见，随时撤换……所有公职人员的工资不