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- 2017-06-08 发布于海南
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演示文稿自我评价问题列表
教学设计集锦:西部拓荒时期的音乐
演示文稿自我评价问题列表
姓名: 是或否 内容 ? 我们利用了故事串连图板来组织想法。 ? 我们的演示文稿有标题页说明我们的主题。 ? 我们利用一个模板来组织想法。 ? 我们的信息是正确的。 ? 我们所有的内容都有出处。 ? 我们听取了老师和朋友的建议。 ? 我们的演示有效地总结了重要的信息。
是或否 音乐背景 ? 我们包含了歌曲的背景信息。 ? 每个小组的人物都谈到了第一次听这首歌情况。 ? 每个小组的人物都谈到了这首歌给予他们的感受。 ? 每个小组的人物都制作了一件艺术品,表明这首歌的含义以及它带给自己的感受。
是或否 结构设计 ? 文字容易理解。 ? 图表使演示更具感染力,并容易让人理解。 ? 动画的使用增强了演示效果。 ? 所有的转换都运转正常。 ? 留有足够的时间让人浏览,幻灯片的内容都能被看见。
是或否 写作技巧与拼写 ? 单词拼写正确,句子语法正确。 ? 我们自己检查了幻灯片,并请另外两个人帮我们检查。
是或否 资源 ? 我们从书本、杂志和计算机上查找信息。
是或否 技术 ? 我们轮流到计算机上工作(如使用鼠标、打字、插入图表和图片)。 ? 我们利用网上的百科全书完成研究,并浏览推荐给我们的网站。 ? 我们记着在计算机的桌面文件夹中保存自己的工作。
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