- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
遵守法纪法规评价表WORD
科泉小学教师遵守法纪法规评价表 ( )月份
教师姓名 评价细则标准,分为A/B/C三个档次。根据教师实际表现填入括号内。 评价结果 张臻 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 王庆玲 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 苏怡 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 赵贺 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 付佳佳 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 王慧 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 崔伟伟 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 秦文平 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 张霄云 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 杨晓青 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 魏洪雪 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 郭晓叶 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 王楠 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 杨小磊 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 田苗苗 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 王帅 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 闫保付 1.政治素质高,教学效果好。积极参加各类教研活动和培训。( )
2.不信奉和参与邪教及封建迷信活动。( )
3.不赌博,有较高的人为修养,以身作则。( )
4.无反社会言论,无违法违纪现象。( ) 王安生 1.政治素质高,教学效果好。
您可能关注的文档
- Study on Hani Terraced Field Complex Ecosystem and its.doc
- Study on the Application of Muti.doc
- Study and Realization of Wavelet Transform.doc
- Study Design .doc
- Study on the Relationship Between Familiness and .doc
- Study on the possible use of the Cola nut as a symbol .doc
- Study on the Autoxidation of Dimethyl Ether (DME) .doc
- Study on the restructuring retail electricity tarrifs in Jordandoc.doc
- Study on the Validity of Emergency Brake light Display.doc
- Successful Schools From Research to Action Plans .doc
文档评论(0)