新课程背景下的高三化学复习.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于北京
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新课程背景下的高三化学复习.doc

新课程背景下的高三化学复习   【 摘 要 】高三化学总复习是对高中所有化学知识进行的一种系统归纳,由点及线让学生加深对知识的印象及相应的应用规律。本文就考试说明研究、基础复习、及实验复习三个方面分析了高三化学复习重点,力求为相关教育工作者提供具有价值的参考。   【 关键词 】新课程 高三 化学复习   新课程的改革的开展持续深入,高三化学总复习成为摆在教育工作者面前的一道有待深入研究与解决的难题。新课程背景下的高考化学试题具有基础性、时代性、探究性及新颖性等特点,需要学校与执教老师根据其特点制定合理的教学设计,明确教学目的,保障学生掌握化学知识的程度及应用的灵活度能够随着复习地不断深入而持续提高,使其能够为在高考中获得优秀的成绩打下扎实的基础。   一、研究考试说明,把握复习方向   首先,化学复习的内容要与《普通高中化学课程标准》及当地教育局或相关政府颁布的相关文件制度紧紧相扣。《选修科目考试说明》明确规定了化学考试的性质、要求及内容,严格界定了考试难度及其中将会遇到的内容。《考试说明》则明确指出高考要考察的内容为以下几点:对基础知识的掌握、对基本技能的掌握、化学知识的综合分析及运用能力、问题的解决能力等。其中重点考察学生掌握信息并对信息进行整合加工的能力、化学实验动手操作的能力、进行实验探究的能力、化学思维创新的能力等。   以上这些能力是新课程背景下《化学课程标

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