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自学指导 1 认真阅读课本94页“听觉”，完成以下问题： 是人的听觉器官。 2.耳能接受的声音刺激是 的声音波动。 3.结合图3.5-18，认识并掌握耳的结构以及各部分功能。 时间：4分钟 要求：边写边记 合上课本回答 自学指导 2 认真阅读课本95页第一段，完成以下问题: 1.外界声波经过 传到 并引起它 ；振动通过 传到内耳，刺激了 的听觉感受器，产生 ；然后通过与听觉有关的 传递到大脑皮层的 ，形成听觉。 时间：3分钟 要求：边划边记 紧张高效 * 人体对周围世界的感知 （第二课时） 学习目标 1.描述耳的结构及各部分的功能 2.理解并记忆听觉形成的过程。 3.了解人体的其他感觉。 耳廓 外耳道 鼓室 鼓膜 耳蜗 听神经 前庭 半规管 听小骨 咽鼓管 一 耳的结构及功能 （收集声波） （传导声波） （振动） （传导振动） （感受位置、方向） （含听觉感受器 产生神经冲动） 1 2 4 3 5 6 7 8 9 10 二 听 觉 的 形 成 声波 外耳道 鼓膜 听小骨 听觉神经 大脑皮层听觉中枢 (产生听觉) (产生振动) 耳蜗 (听觉感受器，产生神经冲动) 二 听 觉 的 形 成 遇到巨大声响时…… ①闭嘴，堵耳； ②迅速张口，使咽鼓管张开，使鼓膜内外的气压保持平衡，以免震破鼓膜。 耳道内耵聍（耳垢）较多时…… 不要使用尖锐的器具挖耳朵，以免戳伤外耳道和鼓膜。 三 说一说：你还了解哪些感觉？ 嗅觉 触觉 味觉 * * *
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