關于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的实施方案.docVIP

PAGE PAGE 3 重庆广播电视大学 关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的实施方案 为了加强学生社会实践能力培养，充分利用电大系统资源优势，拓展社会服务的新领域，探索电大开展社会服务的新途径，按照中央广播电视大学关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的要求，结合我市电大实际，制定关于开展开放教育专科行政管理专业社会调查工作的实施方案。 一、目的和意义 通过开放教育专科行政管理专业社会调查实践教学改革，充分利用电大系统和教师与学生资源优势，围绕社会热点问题开展调查研究，有计划有目的系统地收集资料，用调查研究成果改善教育实践。对促进我市电大教学改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力培养，利用电大系统资源优势开展社会服务，具有非常重要的作用和意义。 二、原则与内容 1．基本原则 本次调查主要坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的基本原则，探索电大学生实践教学的新模式与电大开展社会服务的新功能和新领域。这项调查工作，采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，推进教学改革进一步深化。 2．调查内容 从2009年秋季开始，将全市电大开放教育专科行政管理专业（以下简称行政管理专业）学生所进行的集中实践环节中的社会调查，由自定题目调整为定向题目，开展以下专题： ⑴“农村青年学习需求调查”； ⑵“农民工学习需求调查”； ⑶“学习型军营支持服务体系