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- 2016-10-14 发布于贵州
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水边小学加强校文化建设的实施方案
水边小学加强校园文化建设实施方案校园文化建设是推进素质教育和特色的重要手段,是学校人文传统和优良校风的根本之源为进一步我校校园文化建设,创建文明、平安、和谐的校园,根据县小学校园规范化建设和校园文化建设现场会议精神,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以素质教育为目标,以人文精神培养和综合素质提高为根本宗旨,弘扬民族文化传统,突出现代教育特色,通过建设校园文化工程,以提升校园静态文化品位,拓展校园文化活动领域,创新和丰富校园动态文化活动,构建具有学校特色的校园文化体系,有效地促进素质教育,提高办学水平和质量。二、实施目标
通过实施校园文化工程建设,逐步构建具有学校特色的校园文化体系,创建文明、平安、和谐的校园。在原有的校园文化基础上,促使建设成校舍设施全,校园环境美,艺术氛围浓,文化底蕴厚,人际关系和谐平等的校园。并且,坚持校园文化建设的正确方向,形成校园文化建设的长效机制,不断总结经验,不断丰富校园文化内涵,把建设成为学生、教师、学校都得到全面发展的民主、科学、人文、开放的特色校园。
三、主要措施
(一)挖掘潜力,构建校园静态文化。
1、优化校园环境,营造文化氛围。校园环境是静态文化成果的主要表现,是校园文化建设的重要内容,是陶冶学生情操、激励学生奋发向上、警示学生不良行为的主阵地。学校要挖掘潜力,加大投入,不断完善校园整体
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