2016年昆明东川区普岗教师招聘考试仿真试卷八.docVIP

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2016年昆明东川区普岗教师招聘考试仿真试卷八

2016年昆明市东川区普岗教师招聘考试仿真试卷八 一、单选题(育萃教师招考与你一路相随) 1、教育心理学是研究教育情境中( )的基本心理规律的科学。 A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学 2、教育心理学研究的核心内容是( ) A.教学方法 B.教师 C.学生 D.学习过程 3、学生为了得到家长和老师的赞许而学习,这属于哪种类型的学习( ) A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 4、学生由对学习成绩(排名的)过分重视而激发的学习动机是( ) A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机 5、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想等,这种促进知识保持的方法是( ) A.过度学习 B.深度加工 C.组块化编码 D.及时复习 6、学习某个材料30分钟刚好成诵,如果要达到牢固熟记的程度,最佳的过度学习应再增加( ) A.15分钟 B.20分钟 C.25分钟 D.30分钟 7、创造性是指个体产生新奇独特的有一

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