人教版三年级上册2金色的草地资料.pptVIP

同学们，你们见过蒲公英吗？请介绍一下： 蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色。种子上有白色冠毛结成的绒球，花开后随风飘到新的地方孕育新生命。 自由读课文，想想课文主要讲了哪两件事？ 板书 玩耍 兄弟俩在草地上玩耍，相互往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。 “我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？ 对周围的事物要多观察，多思考。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。 …… 这是为什么呢？ 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 我知道这是为什么了。 原来，蒲公英的花就像（ ），可以（ ）、（ ）。花朵张开时，它是（ ），草地也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。 原来，蒲公英的花就像（我们的手掌），可以（张开）、（合上）。花朵张开时，它是（ 金色 ），草地也是（ 金色 ）；花朵合拢时，金色的花瓣