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- 2016-10-14 发布于贵州
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鲁教版七年级思提纲
七年级思想品德复习简易学案
第一课时 珍爱生命 热爱生活
1、为什么人与自然要和谐相处?
(1)生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。
(2)人类是自然界的一部分,是生命世界的一员,众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。
(3)人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物将会危及自身的生存。
3、为什么要珍爱我们的生命?
人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。
(1)生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。
(2)生命充满欢乐,也会有一些烦恼、困难和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命的美好。
(3)一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次,它无比宝贵,必须倍加珍惜。
人的生命不仅只有一次,而且是短暂的。
4、怎样珍惜爱护我们的生命?
(1)我们要学会依法保护自己的生命健康权。我国法律保护公民的生命健康权,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。第走进新的学习生活
、怎样尽快适应新的学习环境?
(1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因,调整心态,并采取适当措施加以调节,使自己尽快适应新环境。
(2)目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。
(3)加强自我管理,克服依赖心理。自我管理要求:学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。
、怎样融入新的班集体?
(1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。
(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。
(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。
、怎样做到正确认识自己?
(1)正确的认识和评价,就要正视现实,实事求是,全面客观的看待自己。
(2)要用发展的眼光看待自己,抓紧时间弥补昨天的遗憾,改正今天的不足,去实现明天的自我。
(3)要知道自我认识和评价的途径。
①通过自我观察、反省自己。
②在与他人的接触、交流和比较中,发现自己的优点和不足。
③从他人对自己的态度和评价中认识自己。
、学习的重要性(为什么说学习是成才的阶梯)?
(1)学习可以提高品德修养。人的高尚品德不是天生的,而是在后天的学习和生活中培养起来的。学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格,培养高尚品德,正确把握人生之舵。
(2)学习可以增长才干。学习是丰富知识,增长才干的主要途径。
(3)学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习,才能跟上时代的步伐,适应社会发展的要求。
、如何贯彻“终身学习”(珍惜受教育权)?
(1)珍惜受教育权利,履行受教育义务。
(2)坚持使自己受到法律规定年限的教育。
(3)努力使自己在德、智、体、美等方面全面发展。
(4)争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。
(1)新环境、新生活、新鲜事,都会让我们激动和兴奋,都会带给我们不同以往的感受和体验。
(2)初中生活给我们提出了更高的要求。在激动、兴奋之余,我们也会有许多的困惑和担心,会感受到一定的压力。
2、理想的班集体是什么样的?
有共同的奋斗目标,有严明的纪律和融洽的同学关系,有积极向上的舆论氛围。
、良好的班集体对个人成长有什么作用?
良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。
、正确认识自己有何益处?
(1)“金无足赤,人无完人”,十全十美的 在现实生活中是不存在的,即是伟人、名人也不例外。每个人都既有优点,也有缺点,既有长处,也有短处。
()有助于我们明己之长,知己之短,确定符合自己实际的目标。
()有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大的自我发展空间,塑造崭新的自我。
、为什么说受教育既是权利,又是义务?
我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
()教育能为人一生的幸福奠定良好的基础,受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利。
()教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。从国家发展对公民的要求来说,受教育又是我国公民的一项基本义务。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。
、怎样学会学习?
(1)转变学习方式。我们要转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习
(2)选择适当的学习方。
①掌握行之有效的学习方法。
②学习方法要因人而异、因而异。最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法。我们应从实际出发,根据自己的情况,摸索适合自己特点的有效方法。
③再聪明的人,再好的学习方法,也需要自己勤奋和努力才能学有所成。
养成良好的学习习惯。勤学好问、专心致志、认真思考、劳逸结合等良
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