初二物理第一章“走进物理”单元检测.docVIP

第一章“走进物理世界”质量评估试题 一、填空题： 1、测量长度的基本工具是 __ __，长度主单位是 ；时间的主单位是 _。 2、完成下列长度单位换算： 1 0.026m _________mm __________um __________nm ________km 2 2.8×107um __________m _________mm _________nm _________km 3、在使用刻度尺测量长度时，首先要观察刻度尺的 1 ________、________、_________； 2 观察时视线应 刻度线；（3）读数时应估读到___ ___位。 4、给下列测量结果填上适当的单位： 某同学身高是167.4 ，5 分的硬币厚约2.0_______ 课本每张纸的厚度是73 _ ， 一支新铅笔的长度是 0.175 ， 我国最长的河流长江长约 6400 ， 5、用刻度尺测板的长度如右上图，木板的长度应记为 __ __cm。 6、测量某物体的长度为12.56cm，其中准确值是 __，估计值是_________，所用刻度尺的分度值是 。 7、用塑料皮尺物体长度，若用力拉着测，则测量结果将_______；在冬天和夏天用同一把钢尺测同一物体长度，则在______天的测量结果大一些。（假设物体的长度不随温度变化） 8、在图中，物体A的长度________ cm.9、如图3 所示，停表的读数是 min s 10、声音在空气中的传播速度是340m/s，人 若2 s听到回声，则人距高墙是m 。 11、“纳米”（nm）是________物理量的单位；纳米材料的特性之一是_________________。 12．如图1－2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是 ，甲尺的分度值是 ；乙测量的结果是 ，乙尺的分度值是 ， 尺测量较准确。 二、选择题： 13、下列物体最接近 6.2×104um的是 （ ） A．同学身高 B．墨水瓶高 C．乒乓球高 D．铅笔芯直径 14、下列有关误差的说法中，正确的是（ ）A ．多次测量取平均值可以减小误差 B ．误差就是测量中产生的错误C ．只要认真测量，就可以避免误差 D ．选用精密的测量仪器可以消除误差15、教室门框的高度最接近于 （ ） A 1米 B 2米 C 5米 D 8米 16、小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是 （ ） A、物理课本的厚度 B、一根粉笔的长度 C、黑板的长度 D、饮水杯的高度 17、章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是 （ ） A．18.77cm B．18.76cm C．18.74cm D．18.89cm 18、第48届世界乒乓球锦标赛在上海举行，我国选手包揽了全部五项冠军。他们在比赛中使用的“大球”较以前的“小球”直径增加了 A．2 dm B．2 cm C．2 mm D．2μm 19、在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为 A．10.30秒 B．10.59秒 C．10.88秒 D．10.18秒20.物理课上，同学们观察了右图所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度（此时细线偏离竖直方向的角度为α，小球离开最低位置的距离为S），然后释放，小球将左右摆动。 （1）此实验说明： （2）课后小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间（或摆动的快慢）跟哪些因素有关呢？对此，同学们进行了探究。小宁提 出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度（L）有关。于是小宁和小军来到实验室，找来了以下器材： A.秒表 B.长为0.8m的细线 C.长为1.0m的细线 D.铜球 E.铝球（D、E两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线） 为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤。 选用的器材是（选填上列器材前的字母）： 具体操作： （3）对小宁提出的问题，除了他的猜想外，请你再提出两个猜想： ① ② 答案提示 一、１.刻度尺；m；s 2.（1）26；2.6×104；2.6×107；2.6×10-5；（2）28；2.8×104；2.8×1010；2.8×10-2 3.（1）零刻线、量程、分度值；（2）垂直于（3）分度值下一 4.cm;mm;um;m;km 5.3.60 6.12.5cm; 0.06cm; 1mm 7.偏小；冬　　8.1.30 9. 3;4.4 10.340 11.长度；强度大