《数控加工工艺与程》课程调研报告.docVIP

《数控加工工艺与编程》课程调研报告 随着数控加工技术的快速发展和生产管理方式的革新，数控加工技术已有逐步取代传统的加工方式的趋势，数控加工设备的普及率进一步提高，从大型国有企业到乡镇企业，从大批量大规模制造到单件小批量生产，数控加工均广泛采用。作为以装备制造业主要就业方向的数控技术专业迎来新一轮的发展机遇。模具、数控等行业在未来几年里发展空间巨大。数控加工行业生产、建设、管理、服务等第一线的人才需求量较大。这就为高等职业技术学校数控专业的创建和发展提供了良好的契机。 为了深入了解市场，获取社会对数控技术人才需求的情况，明确我院数控专业的学生培养目标，2011年6月10日至9月1日，对陕西周边地区50多家企业（有民营企业、外资企业等）进行了有关企业人才需求在培养目标与专业核心课程《数控加工工艺与编程》课程设置方面的调查。现根据市场调查统计分析数控专业课程建设的要求与建议，现形成以下关于数控技术专业课程建设的调研报告： 一、数控专业的人才培养定位与目标 1. 数控专业的人才培养主要定位在普通机械加工、数控的技术应用基层, 这在陕西省内，以及珠三角、长三角乃至全国都是数控人才需求最庞大的群体。他们的工作侧重是普通机械加工设备的操作、数控设备的操作与加工和简单设备的维护及维修等。他们不需要深入了解数控设备的技术细节,但需要熟练掌握设备的工作原理及零件的加工流程。另外