《包装》四年课件.pptVIP

教学目标: 1.学会两个因数都是小数的小数计算方法. 2.能正确迅速地进行计算. 3.能解决一些日常生活中的小数问题. 2.6 扩大到10倍 2 6 ×0.8 扩大到10倍 × 8 2. 0 8 缩小到1/100 2 0 8 小数乘小数的计算方法: 1.先按整数乘法来乘 2.再看两个因数中一共有几个小数,就在所得的积里数出几位,然后点上小数点。 用竖式计算:(比一比) 2.3×1.2= 2.2×0.4= 3.8 ×0.7= 2.6×0.5= 2.5×0.6= 3.5×0.4= 应用题:1.我校花坛是长方形的,长为3.6米,宽为1.8米,花坛的面积是多少平方米?2.食堂买来28.5千克黄瓜,每千克黄瓜2.6元,问花了多少元? 用竖式计算: 12.4×0.4= 7.8×0.2= 5.5×0.3= 3.2×1.2= 3.4×2.2= 5.6×4.1= 36.2×0.1= 21.2×2= 12.3×0.3= * * 包装