2010年护理学考前串讲.docVIP

2010年护理美学考前串讲 主讲人：刘雨欣 护理美学 串讲所用教材《护理美学》主编：姜小鹰 第一章 绪论 第一章 绪论 一、美的起源 美起源于生产 （一）、美是人类社会实践的产物 美的存在与人类息息相关，在人类社会出现以前，自然界的事物不具有任何美学意义 （二）、美是人类社会和历史发展的必然产物 1、美产生于劳动实践 2、美产生于过程中，实用价值先于审美价值 3、从实用到审美的过渡中，观念起了中间环节作用 4、美的产生体现了人类与审美对象之间的辩证关系 第一章 绪论 二、美的特性 （一）、美的形象性 形象性是美最基本的属性 （二）、美的感染性 感染形是美最显著的特征 （三）、美的社会功利性 社会功利性是美的内在属性 第一章 绪论 三、美育的意义 美育 是素质教育的重要内容 是陶冶情操、完善人格的有效手段 是培养正确的审美观、提高审美能力的重要途径 四、美育的功能 1、美育的导善功能 2、美育的启真功能 3、美育的健身功能 第一章 绪论 五、?美育的特点 以情动人，理寓情中 形象生动，意寓象中 自由欣赏，教寓乐中 潜移默化，效果寓于体验 六、美育的任务 1、培养正确的审美观 2、培养审美的敏感 3、培养美的创造能力