【人教版三维设计2011年高考地理一轮复习：第5讲地球公转的地理意义.docVIP

【人教版三维设计】2011年高考地理一轮复习 （第5讲 地球公转的地理意义） [考纲地球公转的方向、轨道、周期、黄赤交角。地球公转的地理意义：正午太阳高度的变化；昼夜长短的变化；四季的形成；五带的形成。地球公转的方向、轨道、周期一个回归年 365天5小时48分46秒，每年的365天是回归年的近似值，一年扔掉近6小时，故4年一润，闰年为366天。太阳周年运动为参照恒星年 365日6时9分10秒（以恒星为参照物） ．地球公转速度 （）公转角速度：绕日公转一周360°，需时一年，大致每日向东推进1°。 （）公转线速度：平均每秒约为30千米1月初过近日点，7月初过远日点地球在轨道上的位置有近日点、远日点之分。大约每年1月初过近日点，7月初过远日点。日地距离的远近对地球四季的变化并不重要，因为一年中日地距离最远是1.52亿千米，最近是1.47亿千米，这个变化引起一年中全球得到太阳热能的极小值与极大值之间仅相差7%。而由于太阳直射点的变化，南北半球各自所得太阳的热能，最大可相差到57%。可见，太阳直射点的位置是决定地球四季变化的重要原因。当地球过近日点时，太阳直射南半球，南半球所获得的太阳热能超过北半球，因此，南半球正值夏季，北半球自然是处于冬季了。同样道理，地球过远日点时，太阳直射北半球，北半球所获得的太阳热量超过南半球，所以北半球为夏季，南半球处于冬季。此外，地球公转速度也有影响作用，地