【优化方案】202届高考地理一轮复习 第十一单元第36讲 区域发展差异课件 湘教版.docVIP

考向真题探究分析近三年课改地区的高考题可知高考中针对本讲的命题有以下特点：1 ．从考查内容来看：不同区域自然环境和人类活动的差异是高考考查的重点；区域自然环境对人类活动的影响也为常见的命题角度。区域的含义和不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响这两个考点在近三年的高考中没有呈现。考情分析2 ．从命题角度来看：多以分布图、位置图为载体考查不同区域自然环境和人类活动的差异，以统计表和文字材料为背景，考查自然环境对人类活动的影响。3 ．从考查能力来看：通过提供各种图表资料和生活现象，考查从图表中获取有用信息、理论联系实际及论证和探讨问题的能力。(2009 年高考宁夏、辽宁文综卷) 下图示意的甲、乙两国分别为传统、新兴的鲜切花生产国。读图，完成(1) ～(3) 题。真题导航不同区域自然环境和人类活动的差异例1 (1) 比较甲、乙两国降水特点及其成因( 　　) ①甲国受西风带和暖流影响，全年降水较丰沛且a name=baidusnap0/a季节/B分配均匀②甲国受副热带高压带和西风带的交替影响，降水季节/B差异大③乙国受赤道低压带影响，全年降水丰沛且季节/B分配均匀④乙国受地形影响，降水季节/B差异大A ．①③　　　　　　　　　　　B ．①④C ．②③ D ．②④(2) 与甲国相比，乙国发展鲜切花生产的优势自然条件是( 　　) ①热量丰富②光照充足③地形平坦④水源丰富A