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- 2016-10-14 发布于贵州
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【创新方案】205届高考数学一轮复习 第五章 第一节 数列的概念与简单表示突破热点题型 文
第一节 数列的概念与简单表示
考点一 由数列的前几项归纳数列的通项公式
[例1] 根据数列的前几项,写出下列各数列的一个通项公式.
(1)-1,7,-13,19,…;
(2)0.8,0.88,0.888,…;
(3),,-,,-,,….
[自主解答] (1)数列中各项的符号可通过(-1)n表示,从第2项起,每一项的绝对值总比它的前一项的绝对值大6,故通项公式为an=(-1)n(6n-5).
(2)数列变为,,,…,
故an=.
(3)各项的分母分别为21,22,23,24,…,易看出第2,3,4项的分子分别比分母小3.
因此把第1项变为-,
原数列化为-,,-,,…,
故an=(-1)n.
求数列的通项公式应关注的四个特征
(1)分式中分子、分母的特征;
(2)相邻项的变化特征;
(3)拆项后的特征;
(4)各项符号特征等,并对此进行归纳、化归、联想.
根据数列的前几项,写出各数列的一个通项公式.
(1)3,5,7,9,…;
(2),,,,,…;
(3)-1,,-,,-,,….
解:(1)各项减去1后为正偶数,an=2n+1.
(2)每一项的分子比分母小1,而分母组成数列21,22,23,24,…,an=.
(3)数列的奇数项为负,偶数项为正,故通项公式中含有因式(-1)n,各项绝对值的分母组成数列{n},分子组成的数列中,奇数项为1,偶数项为3,即奇数项
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