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华梵大学国际化专题课程教师授课内容满意度问卷调查表
華梵大學「國際化專題課程」教師授課內容滿意度問卷調查表 填表日期: 年 月 日
敬愛的老師,您好:
為瞭解各學系開設國際化專題課程之教師授課內容滿意度情形, 惠請協同授課教師於課程結束後填寫本問卷調查表。
感謝您的支持與寶貴意見!
教務處 敬啟 基本資料(請在適當的□內打V)
外籍授課教師姓名: 協同授課教師姓名: 開課學年度: 學年度第 學期 課程選修/必修:□選修 □必修
開課年級/學制: 年級 □大學部 □研究所
學院:□工學院 □文學院 □藝術設計學院 系所名稱: 課程名稱:(中文)國際化專題課程- (英文) 學生成績評量統計 班級人數 不及格人數 不及格百分比 最高分分數 最低分分數 全班平均分數 表(一)教師對學生理解與表達能力之滿意度
項 目 選 項(單選) 1.學生聽力理解能力:
指能聽懂與所學相關的授課內容與報告 □非常滿意 □很滿意 □普通 □不滿意 2.學生口語表達能力:
指能以英語提問並於課堂進行討論與發言 □非常滿意 □很滿意 □普通 □不滿意 3.學生閱讀理解能力:
指能順利地閱讀與課堂上有關的專業文章 □非常滿意 □很滿意 □普通 □不滿意 4.學生書面表達能力:
指能藉助參考資料撰寫英語書面報告 □非常滿意 □很滿意 □普通 □不滿意 共2頁 第1頁(請續填下一頁)
表(二)教師對學生課堂表現之滿意度
項 目 選 項(單選) 1.學生上課學習氛圍 □非常好 □很好 □普通 □不好 2.學生參與課堂情況 □非常積極 □很積極 □普通 □不積極 3.學生與老師互動情況 □非常好 □很好 □普通 □不好 4.學生主動發言情況 □非常好 □很好 □普通 □不好 表(三)教師對課程設計之滿意度
項 目 選 項(單選) 1.教師對教學方法符合 學生需求之滿意度 □非常滿意 □很滿意 □普通 □不滿意 2.教師對教學進度安排 恰當得宜之滿意度 □非常滿意 □很滿意 □普通 □不滿意 3.教師對教學內容規劃設計適切之滿意度 □非常滿意 □很滿意 □普通 □不滿意 表(四)其他
補充說明或建議
授課教師簽章: 單位主管簽章: 院長簽章:
共2頁 第2頁
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