2012年记叙的阅读专题.docVIP

2012年现代文的阅读方法及答题方式 第一类：记叙文阅读 一、考点：记叙文的标题 常见题型： （一）标题有什么作用？（或问文章的题目好不好，为什么？） 答题方法：概括文章的主要内容；揭示文章主旨；是贯穿全文的线索；吸引读者的阅读兴趣。 （二）标题的含义：需要从两方面回答1.表层含义；2.深层含义。 例题练习： 1.文章题为“背影”，有何作用？（《背影》） 答：题目“背影”，是贯穿全文的线索，使文章思路更清晰，激发了读者的阅读兴趣，表达了父亲对儿子的关爱。 2.《爸爸的花儿落了》一课的标题有何含义？ 答：题目（一语双关）的手法 题目的两层意思：表面意思，爸爸养的花儿凋谢了。深层意思，爸爸的花儿落了象征着爸爸的去世，而又代表着我已经长大成人了。给文段拟标题看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。语言要求简练，一般在６个字左右。 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 答题套路：如： 文章以“……”线索，中间串写了“……”、“……”几件事，组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构，选材典型，脉络清晰，主旨鲜明。题型：是分辨文章记叙的顺序类型；思考文章为什么要运用这样的顺序。(1) 顺叙(按事情发展先后顺序) 作用：叙事有头