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- 2016-10-14 发布于贵州
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王铁松·高考备——基础知识
2010高考备考——重要知识复习策略
华师一/王铁松
知识是能力的载体,高考首先是考知识。
高考是运用已知的知识解决未知的问题。
选择题的准确率: 30%是对题意的理解,70%是对题肢即基础知识的理解
综合题: 答案的70%是学科语言——基础知识,30%是对材料的分析与归纳。
评卷操作程序:点踩点给分的原则与快速扫描关键词给分的特点表明,学科知识是得分的根据。
越是高考复习的最后阶段、关键时期,越要注重基础知识的复习。
最后阶段对知识的复习,应该做到:
一、要全面掌握《考试大纲》规定的知识点,对考点内容要准确理解,不能似是而非、模棱两可。要在掌握知识的过程中提高能力,在提高能力的过程中进一步掌握知识。
二、系统整理与记忆主干知识,做到逻辑清晰,要点完备。
三、围绕热点问题,重构建知识体系,体现综合性。
四、重视新教材、融合新教材的相关知识
第一部分——《经济常识》
一、教材特点:
以社会主义市场经济体制为前提,
以经济全球化为背景
以市场调节与政府调控相结合为主线
以生产、分配、交换、消费四个环节为逻辑(教材结构),
涉及政府、企业、劳动者、消费者四大主体
二、重难点知识的理解
1.与计算有关的知识
(1)价值量、供求与价格三者的关系
(2)货币的流通规律与价格的关系
(3)股票价格
(4)经济效益
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