农村行政管理专业中实践环节实施细则.docVIP

重庆广播电视大学“一村一名大学生计划”管理类 农村行政管理专业集中实践环节实施细则 “一村一名大学生计划”是由教育部组织、由中央广播电视大学实施的面向农业、农村、农民的远程高等教育。所设农村行政管理专业为农村培养社会主义建设需要的，德、智、体全面发展的，能从事农村基层行政管理等工作的高等应用型专门人才。推进农村税费制度创新?； （6）推进农村行政管理体制创新安排8周，计8学分可结合当地生产实际安排，将所学理论知识、技能综合应用于解决实际问题。毕业作业安排5周，计5学分/3），指出不足之处，指导学生进行修改。 7．定期和学生联系，及时解决学生毕业作业中的问题。对每位学生毕业作业进行分阶段指导不少于3次。 8．评审毕业作业（即调查报告），须写出切实而具体的评语（不少于100字）。 9．对学生既要耐心指导，热情帮助，又要发挥学生的主观能动性，不要包办代替。 10．教书育人，在进行社会调查和撰写毕业作业（即社会调查报告）的全过程都要做好学生的思想工作。指导教师应及时处理毕业作业指导过程中发现的违规违纪现象。 五、毕业作业（即调查报告）的成绩评定和验收 （一）评判标准 作业成绩评定采用四级记分制，分“优、良、及格、不及格”四等。 具体要求如下： 1．优： （1）独立完成作业； （2）有所在单位、地区的特色，问题有针对性和实际应用性、创造性；原始资料齐全，能运用科学方法进行加工整理； （3）分析问题正确、全面，具有一定的深度，对生产有一定的指导意义或已经实施、实现； （4）中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。 2．良： （1）原始资料基本齐全，能较好地进行加工整理； （2）分析问题正确、全面，对生产有一定的参考意义； （3）中心突出，论据较充分，数据基本可靠，层次比较分明，文句通顺。 3．及格： （1）有一定的原始资料，进行一定程度的加工整理； （2）有一定的分析问题和解决问题的能力； （3）有一定的论据，主要数据基本可靠，文字尚通顺。 4．不及格： （1）原始资料残缺不全，加工整理差； （2）问题分析有严重错误，层次混淆不清； （3）基本内容属抄袭他人作品。 （二）成绩评定 1．本专业的集中实践环节的成绩考核以学生提供的毕业作业（即社会调查报告）为依据。 2．指导教师对毕业作业（即社会调查报告）的评语内容应包括： （1）毕业作业工作量（学时数、字数等）的情况； （2）毕业作业质量（文字、内容、结构、形式等 ）情况及其实用价值； （3）学员独立完成毕业作业的情况； （4）学员发现（提出）问题、分析问题、解决问题的能力； （5）学员完成毕业作业的表现（科学的态度、刻苦的精神等）。 3．社会调查成绩由各分校（工作站）指导教师给出成绩，各指导教师以学生参加社会调查活动的情况、效果、撰写文字材料综合运用专业知识的水平，在社会调查过程中的表现以及调查单位的反馈意见等作为评定综合成绩的依据。 （三）验收 各分校（工作站）指导教师给出综合成绩之后，由市电大责任教师负责验收，中央电大抽查、终审。须上报市电大责任教师验收的材料： 1．毕业作业封面（即调查报告）：纸质文本一式三份，上交一份；（见附表1-1）； 2、毕业作业考核表；（见附表1-2） 2．成绩汇总表（见附表2）； 3．调查单位的反馈意见（须加盖单位公章）。（见附表1-3）； 4、指导教师评语。（见附表1-3）； 六、学分 毕业作业（即调查报告）经审核后成绩在及格或及格以上者共给予13学分（包括调查报告8学分，毕业作业5学分），未完成毕业作业（即调查报告）者或成绩不及格者不计学分。 重庆广播电视大学远程教育导学中心 2005年4月 附表1—1 重庆广播电视大学“一村一名大学生计划” 农村行政管理专业 社会调查报告 题 目 姓 名 　 学 号 　 入 学 时 间 　 　 分 校（工作站） 　　　　 指 导 教 师 　 　 重庆广播电视大学制 　　　　 附表1-2 重庆广播电视大学学生社会调查考核表 实践单