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- 2017-06-08 发布于重庆
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台北市士林区剑潭国小体育教学规范
臺北市士林區劍潭國小健體教學規範
一、依課表、教學進度、配合場地分配實施健體教學。
二、學生、教師皆應穿著體育服裝、著運動鞋。
三、上下課點名,清查人數,確實掌握學生動態。
四、上課如有需要,應先慢跑,作完柔軟伸展操,暖身後再進行單元
教學。
五、上課時間內應妥適掌握學生,注意安全第一!
六、瞭解學生體能狀況,對於有先天疾病或不宜作劇烈運動者, 應注意!安全第一,不可勉強。
七、依手續借用體育器材,下課後完成清點歸還。
八、遇雨天地濕時,應充分利用室內場地,從事健體常識講授、體 能測驗等,不得停課或改授其它課程。
九、每學期所施測之體能測驗成果 體適能 ,不得作為體育成績評量之依據,其測驗成果只能作為改善學生體能之參考。
十、學生健體成績依國民小學成績考核辦法考查:
本校健體成績考查,依教育局規定,兼顧形成性評量與總結性評量,評量方式如下:
(一)運動技能佔總分之百分之五十,各學年及體育教師得依實際狀況編訂測驗方法及給分標準,並考量學生身心狀況適度調整成績。
(二)運動精神與學習態度佔總分百分之二十五,除依據健體課之學習狀況外,並應依學生參加課外體育活動之表現酌予加減分數。
(三)健體常識佔總分百分之二十五,根據教科書、講義或教師平曰講授之內容評量之,並考量試題之難易及鑑別度彈性調整分數。
運動技能 50﹪
運動精神、學習態度 25﹪
健體常識 25﹪
備註:請健體科教師於期中及期
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