高中数学配套课:第1部分 第二章 2.2 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义.pptVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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高中数学配套课:第1部分 第二章 2.2 2.2.3 向量数乘运算及其几何意义.ppt

答案:D 点此进入 * 解析:由题意可知,水流速度的大小为= 4 (km/h). * 解析:由题意可知,水流速度的大小为= 4 (km/h). * 返回 返回 第二章 理解教材新知 知识点一 2.2 把握热点考向 应用创新演练 知识点二 考点一 考点二 考点三 2.2.3 知识点三 问题1:按照向量的加法法则,若a为非零向量,则a+a的长度与|a|的关系怎样? 提示:按三角形法则,|a+a|=2|a|. 问题2:我们知道,x+x+x=3x,那么a+a+a能否写成3a呢? 提示:可以. 问题3:3a与a的方向为什么关系?-3a与a的方向呢? 提示:3a与a方向相同,-3a与a方向相反. 向量 |λ||a| 相同 相反 0 0 根据向量加法的三角形法则、平行四边形法则以及数乘的定义,回答下列问题: 问题1:3(2a)与2·(3a)是否等于6a? 提示:是的. 问题2:(3+2)a=3a+2a成立吗? 提示:成立. 问题3:2(a+b)与2a+2b是否相等? 提示:相等. 若设λ,μ为实数,则 (1)λ(μ a)= ; (2)(λ+μ)a=

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