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- 约4.36千字
- 约 13页
- 2016-10-14 发布于贵州
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《高考考试说明》现代文阅读考查内容 1、理解:理解文中重要词语的含义;理解文中重要句子的含义 2、分析综合:筛选并整合文中的信息;分析文章结构,把握文章思路;归纳内容要点,概括中心意思;分析概括作者在文中的观点态度;根据文章内容进行推断和想象。 3、鉴赏评价:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容个作者的观点态度 高考命题的特点 1、选文:千字文,难度适中,有良好文化导向,有一定文学色彩。 2、题目更加开放,探究性学习、个性化阅读等理念影响进一步明显。 3、题型相对稳定,分值稳中有变。 4、强调立足于文本的阅读,重视阅读基本技法的考查。 学生现状分析 学生现状分析 第一、知识准备不足,对现代文阅读缺乏清晰的认识。 第二,阅读理解能力的发展不够平衡。 第三、阅读题的解答能力发展不平衡。筛选信息的能力较强,组织表述的能力不足。 教学现状分析 1、认识不到位,复习中忽视现代文阅读指导。 2、目标不明确,复习训练缺乏针对性。 3、指导不到位。 复习应考建议 (一)以《考试大纲》为依托、以高考试题为蓝本进行训练。 规范性、针对性 、时效性 (二)强化几种能力的训练与指导 整体把握能力,筛选、整合和转换能力 (三)重视课文的阅读示范作用 (四)重视答题技巧的训练,准确使用相关术语。 熟悉考试题型 掌握基本术语 训练答题技巧
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