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《中外教育思想简介》复习资料 绪论 一、什么是教育？ 广义上讲，凡是一切增进人的知识和技能、影响人思想品德的活动，都是教育。 狭义上的教育，主要指学校教育，是指教育者根据一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为一定社会（或阶级）所需要的人的活动。 二、什么是教育思想？ 教育思想是指人们对教育活动和教育现象的一种理解和认识，这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来，其主旨是对教育实践产生影响。 教育活动即教育本身，教育现象是教育活动的外在表现形式。 第1讲 孔子教育思想 一、孔子其人 孔子（公元前551年－公元前479年，名丘，字仲尼，汉族，春秋时期鲁国陬邑（今中国山东曲阜）人。中国春秋末期著名的思想家和教育家，儒家学派的创始人。孔子被后世统治者尊为圣人，称他为至圣先师、万世师表，被联合国教科文组织评选为“世界十大文化名人”之首。 二、孔子教育思想 （一）、关于教育对象——有教无类 子曰：“有教无类。”——《论语·卫灵公》 意思是指，不分贫富、出身、年龄、阶级、善恶等不同，只要愿意，谁都可以接受教育。 子曰：“自行束脩（xiu)以上，吾未尝无诲焉。” ——《论语·述而》 束脩就是十条干肉，孔子要求他的学生初次见面行拜师礼时要拿十余干肉作为学费。“只要自愿拿着十余干肉为礼来见我的人，我从来没有不给他教诲的” 。 孔