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- 2016-10-14 发布于贵州
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十二五教师继续教个人达标计划
培训计划框架:
XX学校“十二五”(2011-2015年)继续教育培训
个人达标计划
——XXX
开头语。
一、指导思想
二、目标、要求
三、个人现状
四、培训内容及目标任务
1、师德教育
2、新理念
3、新知识
4、新方法
5、新技能
五、培训达标要求
六、培训措施及方法
培训计划样本:
XX学校“十二五”(2011-2015年)继续教育培训
个人达标计划
——XXX
“十二五”是我县基础教育课程改革和发展进入全面实施素质教育、促进教育公平、突破高中阶段教育、全面提高教育教学质量的关键时期。建设一支守法纪、重师德、高素质、专业化的教师队伍,是促进我县基础教育改革发展,全面提高教育教学质量的核心工作和主要任务。作为工作在教育一线的教师,要充分认识当前和今后一个时期的形势,明确工作目标和任务,树立终身学习意识,紧紧围绕“岑巩县‘十二五’(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施意见”的总体要求,紧密联系教育教学工作实际,特制定个人“十二五”(2011-2015年)教师继续教育工程培训达标计划:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻和落实科学发展观。以全面实施素质教育,全面提高教育教学质量为宗旨,积极参加各级集中培训、校本全员培训和专项培训。努力完成培训工作既定任务,遵守培训纪律,着力提高受训质量,在教育
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