人教课标版八年历史下册教案第9课 改革开放.docVIP

教学目标 　　一、知识目标 　　知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响；知道国有企业改革的主要内容。 　　二、能力目标 　　通过对改革开放实践和理论的学习，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，观察分析当前一些重大的历史问题的能力。 　　三、情感态度价值观 　　通过对改革开放前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想；通过了解自己身边的变化，使学生感受市场经济给人们生活带来的巨大变化和好处。 　　教学重点和难点 　　重点：农村和城市的经济体制改革；深圳等经济特区的建立。 　　难点：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。 　　教学过程 　　新课导入： 农村人民公社 　　同学们，前边我们学习过，从1958年开始，我国农村实行人民公社化体制。农村人民公社实行政社合一，在计划经济下，统一经营，集中劳动，统一分配，吃大锅饭。农民缺少生产自主权，辛辛苦苦干一年活，到年终结算，收入不多，因此生产积极性不高。1978年，安徽省的一些地方遇到大旱，田地干裂，农村秋种难以进行。在这种严峻形势下，中共安徽省委决定在农村放宽政策，把