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- 2016-10-14 发布于贵州
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八年级历史最可的人
第二课 最可爱的人
教师寄语:人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 —— 徐特立
二、重点和难点
本课重点是战斗英雄黄继光、邱少云的英勇事迹及志愿军战士高尚的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。
?本课的难点是中国政府派志愿军奔赴朝鲜的原因,以及对抗美援朝斗争胜利的原因和意义分析。
课前预习:重温《一个苹果的故事》和罗盛教的英雄事迹;
查阅资料:美国在50年代初的对华政策
(一)自主学习:
1.1950年,中国受到美国怎样的侵略威胁( )?
①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④?
2.中国人深知“唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理,当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时,为了抗美援朝,保家卫国,中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战( )
A.彭德怀 B.林彪 C.邓小平 D.刘伯承
3.在抗美援朝的战场上,作战的军队有( )
①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①②③?
4 “他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是( )
A.董存瑞 B.黄继光 C.邱少云 D.刘胡兰
5.一首《英雄赞歌》“为
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