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§7—1 雷与防雷设备 B401 05级机电一体化专业（6）班 90分钟（2节课） 讲授、提问启发、图例分析、互动教学。 专业能力：明确过电压及其分类，掌握雷电的形成及危害，懂得避雷针、避雷器及其保护范围计算的方法与技巧，为后面相关设备防雷的学习打下良好的基础。 能力培养：观察能力、语言表达能力、分析问题和解决问题能力。 方法能力：注重培养学生发现生活中的防雷设备，学会采用正确的分析方法，培养学生在电工作业时的条理性、细致性。 雷电的形成及避雷针、避雷器保护原理。 避雷针、避雷器的保护范围计算。 教学课件、手提电脑、多媒体。 授课对象是《机电一休化》专业二年级学生。他们已在一年级学过了电工基础、电力拖动等专业基础课程，并进行了《线路安装实习》、《电拖技能训练》。经了解，学生虽说对电学原理及线路布置等有相当的认识，具有一定电器设备操作能力，为该课程学习打下良好的基础；同时由于学生普遍对雷电危害的不够重视，甚至存在如雷电专打坏人的认识误区，也使教学有相当的难度。 1、教 材： 《企业供电系统及运行》（第三版）、全国中等职业技术学校电工类通用教材。 2、内容分析： §7-1雷与防雷设备 是第七章 防雷与接地 的一个难点。学生由于受影视作品的影响，存在有很多理解误区，同时对雷电危害认识不深，似乎与自身关系不大，所以学