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小学生校内文明行为与良好品德 养成相关研究 中国乃是有五千年文明史的泱泱古国，可在这块土地上，却发生过这样的事：2004年中国网球公开赛，由于不了解网球比赛时的环境要求，比赛进行中有些观众随意进出看台，有些观众控制不住情绪大声喊叫，对精彩局面采取“人浪”式欢呼，将足球场文化带进网球场，还有些观众给裁判鼓倒掌；2005年4月，在中国举行的一次世界台球锦标赛上，裁判员一再对球迷的无礼、大声喧哗和刺耳的手机铃声提出严厉批评；香港迪斯尼乐园首日入场，内地游客被记者用文字和相机记录了这样的景象：有小男孩在浪漫的睡公主城堡前光着屁股撒了一泡尿，有大叔在非吸烟区吞云吐雾，有人脱鞋横躺在长椅上……这一幕幕真让我们汗颜，中华古国的炎黄子孙就拥有这样的文明吗？随着中国经济、文化的迅猛发展，时代在呼唤着文明，一种高尚的道德修养，健全的人格成为我们迫切的需要。小学阶段是良好品德养成阶段，：学生思想品德形成过程是学生思想内部矛盾斗争的过程，是长期、反复、逐步提高过程，是道德认识、道德情感、道德意志和道德行为共同发挥作用的综合过程。灵活整合教材，激发学生兴趣，创新开展活动，挖掘内在驱动，密切家校联系，形成教育合力，促进学生良好品德的养成。 首先，使家长端正教育观念。很多家长都认为，孩子只要学习好就行，对于品德如何都无所谓或置之不理。针对这种现象，利用家长学校和家长会机会，改变一些家长看法，端正教育观念，使家长充分认识到在大力开展素质教育的今天，学业缺陷并不一定影响孩子的一生，而品德、人格的缺陷才会害了孩子的一生，如马加爵事件就是最好的例子。其次，指导教法，，利用家长会，家长学校的机会邀请一些教育专家领导来我校进行开讲座，向家长介绍或传授一些好的先进的正确的育儿识和方法，并要求家长注意用自己的规范行为，为孩子做出榜样，起到言传身教的作用，同时还要求家长对孩子要严格、持久，有目的、有计划的科学教育。利用家长接送孩子的同时，与家长交换意见，商讨教育方法，甚至有时通过书信、电话与家长进行交流，了解孩子品德形成的动向，并及时的作好记录、发挥学生的主体性，挖掘品德形成的内驱动力 毕业论文网 总之，为了教育好学生，我们应该在各个方面，采用适合小学阶段的教育方法和手段，努力营造家庭教育，社会教育，学校教育的良好氛围。三者的有机结合将是学生培养良好的行为习惯，思想品德的最佳途径。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，育人要从小抓起。今天的少年儿童，是明天的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。让他们从小养成文明的行为习惯和良好的思想品德，才能让他们在明天激烈的竞争中立于不败之地。因此，我们要坚持养成教育的高标准、严要求、一丝不苟，只要根据学生的心理特点，科学地开展教育工作，付出创造性劳动，养成教育就一定能够收到实效 。 　　 three thematic education and Central and provincial implementation of the inspection group feedback problem rectification in accordance with the three Suns activities require, 11 April 2015 to November organizations focus on activities, focus on General Secretary XI Jinping important speech and the code of self-discipline of the CPC, the CPC disciplinary regulations, and so on. June 30, 2015 organization full town all members cadres for has three strict three real topic education learning, from November mid-began, respectively organization members cadres to held Symposium, and individual Exchange, and set sought views box and phone, widely collection members cadres masses, on party team in slim man, and with right law has, and officer venture, aspects of problem 6 article; in comply with party o