会计专业教研会2012.10.16.doc

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会计专业教研会 2012.10.16 李玉波(610729370) 9:31:51 各位老师: 本学期的会计专业教研会现在开始! 首先我们请广元电大李丽老师介绍一下9月份中央电大举办的现代教育手段、会计专业热点问题培训的内容! 广元李丽(1259177314)?9:33:18? 大家好!我把这次培训的内容给大家汇报一下哈。 李玉波(610729370)?9:33:35? 广元李丽(1259177314)?9:34:02? 本次培训时间是9.16--9.29号共2周时间,培训内容第一周主要是对教学理论、教学方法、教学心里、信息技术和网络技术的培训;第二周主要是会计学方面的专题报告。内容?有会计报表附注解读,财务分析与企业竞争,财务管理——理论与教学,财务报告的内部控制,现代管理会计中需要重点关注的几个问题 广元李丽(1259177314)?9:35:48? 详细内容如下 广元李丽(1259177314)?9:36:22? 第一周的具体内容有以下几个专题报告 广元李丽(1259177314)?9:37:20? 一、.课程教学理论的回顾与展望??报告人:丛立新(北师大教授)。 内容如下: 1.课程与教学是学校教育的核心。学校教育是有目的、有组织、有计划、有系统的教育,但最终都体现在“课程教学”上。 2.课程教学论的一般历史。 3.课程与教学理论在中国。学科课程是主要的课程形态,课程的多样化? 广元李丽(1259177314)?9:38:55? 学科课程有自身的局限性,因此人们一直在寻求其他形式的课程。???比如:?活动课程???综合课程???广域课程???核心课程?? ?问题解决课程? 广元李丽(1259177314)?9:39:55? 讲授法是学校教学的主要方法,讲授法是学校教学的主要方法?考试是主要的评价形式? 广元李丽(1259177314)?9:40:34? 评价方式的多样化,???考试有显著的局限性,人们一直以来在寻求对它的突破。比如:无分数评价???档案袋评价??实质性评价??自我评价????学生相互评价 广元李丽(1259177314)?9:42:52? 二、教学PPT的艺术表达???报告人:黎加厚(上海师大教授) 主要内容如下:教学PPT不是简单的word?复制,而是应该编写数字故事。数字故事一般来说就是把讲故事的艺术与多种媒体工具(图片、声音、视频、动画和网页)结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。 李玉波(610729370)?9:43:53? 李老师:黎教授的PPT艺术表达有没有实际的案例展示? 广元李丽(1259177314)?9:45:47? 他当时展示了很多,但不是会计方面的,我只是没有录像,中央电大在后面会完善这些 李玉波(610729370)?9:46:48? 好的,等中央电大整理后我们适当上传在本群中供各位老师借鉴学习 广元李丽(1259177314)?9:46:53? 如果大家要了解数字故事,网上有很多,可以自己搜一下。 李玉波(610729370)?9:47:54? 请李老师继续介绍后面的内容 广元李丽(1259177314)?9:48:00? 三、基与自我调节学习原理的教学设计???报告人:刘惠军教授(天津医科大学) 主要内容如下:电大现在实行的是开放教育,那么教师的作用就是引领学习,引领学员进行自主学习,即自我调节学习。 广元李丽(1259177314)?9:48:49? 自我调节学习是指学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程。它强调学习者能够积极激励自己拥有与调用适当的学习策略进行学习。 广元李丽(1259177314)?9:50:12? 那么教师的教学目标设计就是:1、帮助学生掌握学习策略;2、提高学生的自我效能感;3、培养学生的自我评估能力。 广元李丽(1259177314)?9:51:23? 四、远程教育中的学习支持服务??报告人:刘志敏教授(中央电大) 主要内容:学习支持服务是指远程教育机构(院校)为指导和帮助远程学习者自主学习,实现学习者学习目标,通过各种形式和途径提供的各种类型的服务的总和。包括学业服务和非学业服务——管理性学习支持、学术性学习支持、情感类学习支持。 广元李丽(1259177314)?9:53:10? 当前中央电大的学习支持服务系统有:1、网上教学。2012.6.14号正式开通了教学平台实时答疑系统,2012.6.26号开通了400810090热线电话。2、教育电视台1、2台的实时课堂。 广元李丽(1259177314)?9:54:10? 五、远程教育中的教学活动设计??报告人:陈丽教授(北师大) 主要内容:教学活动设计的内容要符合学生的需要。要促使学生进行有效学习,方法有:1、

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