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- 2016-10-14 发布于贵州
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湘版四年级下册术教案1.doc【新的哈哈}
第一课:计划明天
一、课型:绘画课
课时:2课时
二、教学目标
◆学习职业人物绘画和计划表设计美化的方法,了解和
憧憬未来世界,认识理想表现形式与实现理想的方式途
径。
◆通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合理的
自我理想的人物形象,想像力和设计创意能力得到训练
和提高。
◆在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认识,
能表达出积极的审美情感,对相应的绘画表现和设计装
饰活动表现出浓厚的兴趣。
三、教学重难点:
重点:通过学习活动,学生能够主动收集信息,表现合
理的自我理想的人物形象,想像力和设计创意能力得到
训练和提高。
难点:在学习中对自我理想形象有正确的态度和价值认
识,能表达出积极的审美情感,对相应的绘画表现和设
计装饰活动表现出浓厚的兴趣。
四、教学准备
课件、水彩笔等
五、教学过程:
第一课时:
一、组织教学
注意检查学生学习用品,并稳定学生情绪
二、说话未来、计划明天
1.欣赏未来世界的影像片断和图片。
2.引导提问:你了解到的未来世界有哪些?说一说。
学生畅谈未来。
想像一下,明天的我是什么样子的?你的理想是什
么?
4.引入新课:好好计划明天是每人的理想,
引入名人伟人实现理想的事迹。为了实现理想,让我
们好好计划明天吧! 课件出示:未来世界影像片断和
图片
三、尝试训练、探索方法
1.欣赏职业人物图片,感受认知职业特征。引导思
考:“未来的我”
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