品德与社会教案与全标志和设施交朋友.docVIP

品德与社会教案：《与安全标志和设施交朋友》教学实录及评析 一、活动目标 1.认识一些公共安全标志、设施的用途，并保护它们。 2.注意公共安全，不做危及公共安全的事。发现不安全的隐患，及时向有关部门反映。 3.与安全标志和设施交朋友，做安全的小小宣传员。 二、活动准备 1.课前搜集相关的安全标志和设施，了解它们的名称和作用。 2.课前搜集一些不注意公共安全或因某些原因而发生的安全事故的资料。 3.“公共安全宣传员”标志若干个。 4.课件、委任书。 三、活动时间 一课时。 四、活动过程 谈话导入激趣揭题。 师：电视机前的同学们，早上好。这里是中央电视台《今日说法》栏目，欢迎走进这一期的今日说法少儿特别节目。我们这一期的话题是：与安全标志和设施交朋友。（课件出示） 师：今天，节目现场我们请来了一位小嘉宾，掌声有请。 师：你好，欢迎你来到我们的节目现场，现在请我们的小嘉宾给大家谈谈他搜集到的关于安全方面的资料。 小嘉宾：介绍我国儿童少年发生的关于安全事故的资料。（课件出示） 师：谢谢你，小嘉宾，请回座位。多么让人触目惊心的数字呀。同学们，再让我们看两幅图片。 师：（课件播放两幅校园事故图片）同学们，你们看到的这两幅图是发生在新疆某附属小学的一起事故。早晨七点半，学校举行升国旗仪式。在集队的过程中，由于学生拥挤，二楼的护栏发生了坍塌，许多学生从二楼摔落下来，造成了一名男学生当场死亡，十多名学