我对《湖心亭看》一文之理解.docVIP

我对《湖心亭看雪》一文之浅见 内容提要 教学用书对于《湖心亭看雪》一文有关的分析过虚，有误导教学之弊端，故作辨析，认为《湖心亭看雪》一文表现了作者的率真之性情，显现了晚明文人特有的生活情调，反映了当时晚明的文学主张和文学流向。 关键词 主题定位 辨析 史实 文章内容 生活经历 审美感受 特点 渊源 文人性情和文学理论 触发情绪和文本思想 正文 晚明著名散文作家张岱著有《湖心亭看雪》一文。对“崇祯五年十二月”一句，教学用书在“课文研讨”中的“整体把握”中解释为：作者仍旧使用明代的纪年，说明在他心目中明代始终是没有灭亡的；继而对于文章表达的情感上，教学用书在“练习说明”的“二”中认为抒发了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪；针对“独往湖心亭看雪”中的“独”字，教学用书在“课文研讨”中的“问题研究”“1”中认为“独”结合后文中的“舟中人两三粒”体现了作者的“芸芸众生不可为伍，比如舟子，虽然存在却犹如不存在，反映出他文人雅士式的孤傲”；教学用书又在“有关资料”中提出看法：作者那种独抱冰雪之操守和孤高自赏的情调溢于言外，其所以夜深独往，大约是既不欲人见，也不欲见人，这种孤寂的情怀中，蕴涵着避世的幽愤。因而，很多的老师在教学中把文章的主题定位为“怀念古国”，所以我认为教学用书这些说法太“虚”，显得生硬，牵强，有误导教学之弊端，故作如下辨析： 首先，从史实来看。作者游“湖心亭”时，