教师职业能力(等学校部分习题)0701.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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教师职业能力(等学校部分习题)0701

教师职业能力(初等学校部分习题) 第一章 教师职业与教师职业能力 辨析 1.一个表现或活泼或急躁或沉静或怯懦,对活动的效率有影响,是一个人的能力高低的表现。(错) 答:能力是指在实践活动中形成和发展起来的,直接影响活动的效率,使活动的任务得以顺利完成的心理特征。只有那些直接影响活动的效率、使活动的任务得以顺利完成的心理特征,才是能力。像活泼、急躁、沉静、怯懦等,虽然和活动能否顺利进行有一定的关系,但是由于它们不是成功完成某种活动的最直接最基本的心理特征,有的甚至对完成某种活动起消极作用,因而不能称之为能力。。 判断、选择 1.教师职业是指在学校中(以教育学生为主要职责)的人的工作。 2. (社会生产力的发展)以及由此而导致的(社会分工的发展),是教师职业产生和发展的根本原因。 3. 教师是(专业人员),教师职业具有(专业性)。 4. 教师职业是以(培养人)、(服务于社会)为宗旨的。 5.从事教师工作的人必须具备比较系统成熟的(专业理论知识)和(专业能力)。 6. 教师在自己的(专业范围内)有一定的(自主权力)。 7.能力是指在实践活动中形成和发展起来的,(直接影响活动的效率),(使活动的任务得以顺利完成)的心理特征。 8像(活泼、急躁、沉静、怯懦)等,不是成功完成某种活动的最直接最基本的心理特征,有的甚至对完成某种活动起消极作用,因而不能称之为能力。 9、教师职业能力是教

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