教师资格认定考(小学)《教育心理学》预测试卷六.docVIP

一、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题。每小题2分，共40分) 1．学习心理学研究的对象是（　　）。 A．学生 B．人和动物 C．动物 D．儿童 2．根据学习的定义，下列属于学习的现象是（　　）。 A．吃了酸的食物流唾液 B．望梅止渴 C．蜘蛛织网 D．儿童模仿电影中人物的行为 3．“举一反三”和“触类旁通”所说的是（　　）。 A．创造性 B．学习迁移 C．发现教学法 D．学会学习4．现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（　　）。A．发展认知结构说 B．习得三类知识说 C．培养 D．认识发生论 5．如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　　）。 A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B．规定每周看电视的适当时间C．惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D．只有按时完成家庭作业后才能看电视 6．心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化进程是（　　）。A．前后一样 B．先快后慢 C．先慢后快 D．没有规律 7．在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（　　）。 A．变化 B．改变C．变式 D．突出 8．根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题这一特征表明儿童认知水平处于（　　）。A．感知运动阶段 B．前运算阶段C．具