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四川省泸县第九中八年级语文上册 第二单元 第6课《阿长与《山海经》》学案.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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四川省泸县第九中八年级语文上册 第二单元 第6课《阿长与《山海经》》学案.doc

    四川省泸县第九中八年级语文上册 第二单元 第6课《阿长与《山海经》》学案

    第二单元第6课《阿长与《山海经》》学案 阿长是一个人可以从外貌、身份、细节、性格等各方面说可以用课文中的词句，也可以自己概括。课文中出词句作者对阿长的感情怎样？—31自然段，研讨完成，预荐展示： 1、当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？ 2、当阿长买来《山海经》时，“我”有什么反应?表现了“我”怎样的心情? 3、你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”?

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