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- 2016-10-14 发布于贵州
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第四章 老年的心理护理
第四章 老年人的心理护理
人到老年,生理功能开始衰退,出现视力、听力下降,记忆力减退,行动迟缓等变化。这些生理变化往往导致老人悲观失望、焦虑不安、精神不振、生活兴趣等等,使老年生活质量大大下降。
老年人正常的心理解剖特点
老年期的心理变化伴随着生理功能的退化而出现老化,研究老年人的心理特点主要从感知觉、记忆、智力、思维等几个方面进行分析。
(一)感知觉下降
随着年龄的增长,老年人的视觉逐渐老化,大多数人50岁后出现眼睛老花现象,这与老年人眼睛角膜变暗、瞳孔变小、晶状体变厚、玻璃体浑浊等变化有关;老年人听力下降,有的有明显重听,这与老年人中耳骨质增生、听觉系统血管萎缩、血流量减少及能量代谢率降低密切相关。另外,嗅觉、味觉等其他感觉,也都随着衰老而减退。
(二)记忆力下降
记忆是指一个人感知或经历过的事情的印象在脑内的识记、保持及恢复的一种心理过程。老年人的记忆特点是:老年人的记忆力随着年龄增长逐渐下降,记忆速度变慢;有意记忆为主无意记忆为辅;有意记忆尚好,无意义的机械记忆较差;再识能力尚好,回忆能力较差;远事记忆尚好,近事记忆较差。此外,老年记忆减退存在个体差异,出现有早有晚,速度有快有慢,程度有轻有重。因此,如果老年人注意自我保健,坚持适当的脑力锻炼和记忆训练,是可以延缓记忆减退的。
(三)智力衰退
智力是学习能力或实践获得的能力,人的智力与个体因素(如身体状
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