第二章相互作用第四节实验.docVIP

2.4 实验 实验一 探索弹力和弹簧伸长的关系 一.实验目的 1.探究弹力和弹簧伸长的关系. 2.要学会用列表法和图象法处理实验数据. 3.培养学生对物理规律的探究能力. 二.实验器材 铁架台、弹簧、刻度尺、钩码、三角板、坐标纸、重锤线 三.实验原理 1.如图2-4-1所示,弹簧下端挂钩码时会伸长,平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等. 2.弹簧的长度可以用刻度尺直接测量,伸长量可以用拉长后的长度减去弹簧原来的长度进行计算.这样就可以研究弹簧的弹力弹簧伸长量之间的定量关系了. 四.实验步骤 1.如图2-4-2所示,将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度,即原长 2.在弹簧自由端挂上钩码,待弹簧稳定后,记录下弹簧的长度及钩码的个数,填写在记录表格里. 3.改变钩码的个数,重复前面的实验过程,再读几组数据,并将数据记录在表格中. 钩码个数 长度 伸长量 弹力 0 = 1 = = 2 = = 3 = = … … … … 五.数据处理 1.根据所测数据,以弹力为纵坐标,以弹簧伸长量为横坐标.用描点作图法画出F—x图象. 2.按照图中各点的分布与走向,尝试作出一条平滑的曲线,所画的点不一定正好都在这条曲线上,但要注意使曲线两侧的点数大致相同. 3.以弹簧的伸长为自变