生物植物有丝分等记忆的口诀.doc

记忆的口诀：植物细胞的有丝分裂 ???? 有丝分裂是细胞分裂中最普遍的一种方式。分裂时，染色体同时复制，所产生的2个子细胞都有与亲代相同数目的染色体。将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确分配到两个子细胞中去，而染色体上有遗传物质，从而使生物亲代和子代间保持了遗传形状的稳定性！这就是有丝分裂的定义！???? 看完了有丝分裂的定义，就一个字“乱”！其实有丝分裂还分两种，第一种是动物细胞的有丝分裂，第二种是植物细胞的有丝分裂！我们都知道，动植物细胞各有差异！今天，我们就一起来看看植物细胞有丝分裂是怎么记忆！???? 前中后末由人定(各期人为划定)???? 仁消膜逝两体现(核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。)???? 赤道板处点整齐(着丝点排列在赤道板处)???? 姐妹分离分极去(染色单体分开，移向两极。)???? 膜仁重现两体失(核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失)???? 相信通过高中学习方法指导名师这样说，很多同学对此有新的见解！植物细胞的有丝分裂记忆口诀就这些了，希望你在理解的基础上，再记忆！ 动、植物细胞有丝分裂的异同???? 对于有丝分裂这个知识点的学习， 高中学习方法指导名师希望同学们把动物细胞的有丝分裂和植物细胞的有丝分裂结合起来！通过它们的异同点，加深对这个知识点的认识和记忆，这也是一种很好的高中学习方法！???? 我们先来了解一下有丝分裂！有丝分裂是细胞分裂中最普遍的一种方式。分裂时，染色体同时复制，所产生的2个子细胞都有与亲代相同数目的染色体。将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确分配到两个子细胞中去，而染色体上有遗传物质，从而使生物亲代和子代间保持了遗传形状的稳定性！???? 那么动、植物细胞有丝分裂的异同点是什么呢？???? 它们的相同点???? 相同点是染色体的行为特征相同，染色体复制后平均分配到两个子细胞中去。???? 它们的不同点???? 前期（纺锤体的形成方式不同）：植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体；动物细胞由细胞的两组中心粒发出星射线形成纺锤体。末期（细胞质的分裂方式不同）：植物细胞在赤道板位置出现细胞板形成细胞壁将细胞质分裂为二；动物细胞：细胞膜从中部向内凹陷将细胞质缢裂为二。???? 关于动、植物细胞有丝分裂的异同的内容就这么多了！相信通过高中学习方法指导名师的讲解，同学们对这个内容有进一步的了解！ 有丝分裂中染色体、DNA分子数各期的变化???? 细胞有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传具重要意义。在这个过程中就会涉及到染色体和DNA分子数的变化，下面和高中学习方法指导名师一起来看看！???? 有丝分裂中染色体、DNA分子数各期的变化：???? 1、染色体（后期暂时加倍）：间期2N，前期2N，中期2N，后期4N，末期2N；???? 2、染色单体（染色体复制后，着丝点分裂前才有）：间期0-4N，前期4N，中期4N，后期0，末期0。???? 3、DNA数目（染色体复制后加倍，分裂后恢复）：间期2a -4a，前期4a，中期 4a，后期 4a，末期 2a；???? 4、同源染色体（对）（后期暂时加倍）：间期N前期N中期 N后期2N末期N。???? 高中学习方法指导名师表示，DNA分子数目的加倍在间期，数目的恢复在末期；染色体数目的加倍在后期，数目的恢复在末期；染色单体的产生在间期，出现在前期，消失在后期。大家要记住这点，很多试题喜欢在上面做文章，所以我们要未雨绸缪！???? 细胞以分裂方式进行增殖，细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。在有丝分裂的过程中，会涉及到染色体、DNA分子数各期的变化，所以，高中学习方法指导名师建议同学们，好好掌握这个知识点，这是高考必考的内容！ 记忆口诀：减数分裂 ???? 记知识点的方法有很多种，有歌诀记忆方法，也有反复的记忆方法！在之前的文章中，提及到减数分裂要如何学习！今天，我们一起来看看减数分裂如何来记忆！???? 我们先和高中学习方法名师来了解一下减数分裂的定义！减数分裂就是发生在原始的生殖细胞发展为成熟的生殖细胞的过程中，细胞复制一次，分裂两次，导致生殖细胞的染色体数目，比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。从这个定义中，我们就知道，减数分裂不是一个简单的分裂过程，在这其中会涉及到姐妹染色体还有DNA，RNA的分裂情况，所以，我们更需记清楚！下面我们看看减数分裂的记忆口诀！????? 性原细胞做准备，初母细胞先联会;???? 排板以后同源分，从此染色不成对;???? 次母似与有丝同，排板接着点裂匆;???? 姐妹道别分极去，再次质缢西东;???? 染色一复胞两裂，数目减半同源别;