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  • 2016-10-14 发布于广东
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职业教育与中国镇化

论职业教育与中国城镇化建设的互动关系 【摘要】农村剩余劳动力的合理与有效转移是促进我国国民经济健康发展、构建和谐社会的客观保障,同时也是我国顺利实现工业化和城镇化的必然要求。而大力发展职业教育则是开发农村人力资源、提高农村剩余劳动力转移质量的重要途径。文章以我国城镇化建设为背景,从职业教育促进农村剩余劳动力转移的角度论述职业教育对中国城镇化进程的推动与稳定作用,力求探索出一条发展职业教育与推进城镇化建设的良性互动之路。   【关键词】职业教育;城镇化;农村劳动力   城镇化是指随着一个国家或地区社会生产力的发展、科学技术的进步以及产业结构的调整,其社会由以农业为主的传统乡村型社会向以工业和服务业等非农产业为主的现代城市型社会逐渐转变的历史过程。它主要表现为农村人口居住地点向城镇的迁移和农村劳动力从事职业向城镇二、三产业的转移。改革开放以来,我国城镇化建设取得了长足进步,城镇化水平有了显著提高,2007年底我国城镇化水平达到44.9%,比1982年21.1%的城镇化水平提高了23.8个百分点。然而,在我国的城镇化进程中,却存在着农村转移劳动力素质偏低、能力不足并且呈现出“两栖化”的特点等问题,这不但造成了我国城镇化质量不高的现状,也影响了我国城镇化建设的持续与稳定推进,并且已经逐渐成为制约我国产业结构升级和就业结构改善的重要“瓶颈”因素。因此,能否改变我国农村转移劳动力素质低下的状况

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