2016高中物理第7章第4节温度和温标新人教版选修3-3技术总结.pptVIP

2016高中物理第7章第4节温度和温标新人教版选修3-3技术总结.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
解析:热平衡的系统都具有相同的状态参量——温度,故A项错误,C项正确;由热平衡定律,若物体与A处于热平衡,它同时也与B达到热平衡,则A的温度便等于B的温度,这也是温度计用来测量温度的基本原理,故B、D项也正确。 答案:BCD 点评:处理热平衡问题时,应把握以下两点: (1)发生热交换时,高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; (2)达到热平衡时,系统一定具有相同的温度,其他参量未必相同。 关于热平衡的下列说法中正确的是(  ) A.系统甲与系统乙达到热平衡就是它们的温度达到相同数值 B.标准状况下冰水混合物与0℃的水未达到热平衡 C.量体温时,温度计须和身体接触5-10分钟是为了让温度计跟身体达到热平衡 D.冷热程度相同的两系统处于热平衡状态 答案:ACD 解析:达到热平衡时温度相同,或者说温度相同时就表明两系统达到了热平衡故B错,应选A、C、D。 下列关于热力学温度的说法中,正确的是(  ) A.热力学温度的零值等于-273.15℃ B.热力学温度的1K的大小和摄氏温度的1℃的大小是相等的 C.绝对零度是低温的极限,永远达不到 D.1℃就是1K 温度与温标 解析:由热力学温度(T)与摄氏温度(t)的关系T=t+273.15K可知A、B正确。另外,绝对零度是低温的极限,永远不可能达到。 答案:ABC 点评:虽然热力学温度的1K的大小和摄氏温度的1℃的大小是相等的,但不能说1℃就是1K。 (青州市实验中学2014~2015学年高二下学期检测)下列关于热力学温度的说法中,正确的是(  ) A.-136℃比136K温度高 B.0℃等于273.15K C.1℃就是1K D.升高1℃就是升高274.15K 答案:AB 解析:热力学温度和摄氏温度是表示温度的不同方法,它们最大的区别就是规定的零点不同,但每一度的大小是一样的。 根据T=t+273.15K可知-136℃=137.15K,0℃等于273.15K,A、B正确;由ΔT=Δt判断C、D错误。 实际应用中,常用到一种双金属温度计。它是利用铜片与铁片铆合在一起的双金属片的弯曲程度随温度变化的原理制成的。如图所示。已知甲图中双金属片被加热时,其弯曲程度会增大,则下列各种相关叙述中正确的有(  ) 温度计的原理与应用 A.该温度计的测温物质是铜、铁两种热膨胀系数不同的金属 B.双金属温度计是利用测温物质热胀冷缩的性质来工作的 C.由甲图可知,铜的热膨胀系数大于铁的热膨胀系数 D.由乙图可知,其双金属片的内层一定为铜,外层一定为铁 解析: 铜的热膨胀系数比铁的热膨胀系数大,温度升高时,双金属片的弯曲程度在增大,指针按顺时针方向转动。双金属温度计是利用热膨胀系数不同的铜、铁两种金属制成的双金属片,其弯曲程度随温度变化的原理来工作的,A、B正确;如甲图所示,加热时,双金属片弯曲程度增大,即进一步向上弯曲,说明双金属片下层热膨胀系数较大,即铜的热膨胀系数较大,C正确;如乙图所示,温度计示数是顺时针方向增大,说明当温度升高时,温度计指针按顺时针方向转动,则其双金属片的弯曲程度在增大,故可以推知双金属片的内层一定是铁,外层一定是铜,D错误。 答案:ABC 细心观察可以发现,常见液体温度计的下部的玻璃泡较大,壁也比较薄,上部的管均匀而且很细,想一想,温度计为什么要做成这样呢? 解析:这样做的目的是为了使测量更准确、更方便。下部较大而上部很细,这样下部储存的液体就比较多,当液体膨胀或收缩不大时,在细管中的液面就可能有较大的变化,可以使测量更精确;下部的壁很薄,可以使玻璃泡内的测温物质的温度较快地与待测物质的温度一致;细管的粗细是均匀的,是为了使刻度均匀,便于读数。 易错案例剖析 易错点:对热平衡概念理解不透导致错误 案例:有关热平衡的说法正确的是(  ) A.如果两个系统在某时刻处于热平衡状态,则这两个系统永远处于热平衡状态 B.热平衡定律只能研究三个系统的问题 C.如果两个系统彼此接触而不发生状态参量的变化,这两个系统又不受外界影响,那么这两个系统一定处于热平衡状态 D.两个处于热平衡状态的系统,温度可以有微小的差别 易错分析:本题易错选项及错误原因具体分析如下: 易错选项 错误原因 A 不明确热平衡状态会随外界的影响而变化 D 不明确温度是决定两个系统是否达到热平衡态的惟一量度 正确解答:处于热平衡状态的系统,如果受到外界的影响,状态参量会随之变化,温度也会变化,A错误;热平衡定律对多个系统也适用,B错误;由热平衡的定义可知,系统处于热平衡状态,C正确,一切互为热平衡的系统都具有相同的温度,D错误。 正确答案:C 物理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 选修3-3 分子动理论 第七章 第四节 温度和温标 第七章 学习目标定位 1 课堂情景切入 2 知识自主梳理 3 重点难点突破

您可能关注的文档

文档评论(0)

ddf55855 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档