职业道德与法律学计划.docVIP

国家中等职业教育改革发展示范学校 灵武市职业教育中心 2012—2013第二学期职业道德与法律教学计划 灵武市职业教育中心基础教育部 吴忠 赵燕茹 专业名称：职业道德与法律 招生对象：初中毕业生 学制；三年 职业道德与法律是中等职业学校学生必修课。课时数为学时。 　（一）课程性质工具性和人文性　　职业道德与法律是中等职业学校学生必修的一门德育课程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行道德教育和法制教育。其任务是提高学生的职业道德素质和法律素质，引导学生树立社会主义荣辱观，增强社会主义法治意识。　（二）课程理念服务于就业导向和职业能力形成　　1．自主性学习理念　　关注学生学习的需要和兴趣，鼓励其自主学习，将教师主导与学生主体相结合。教师要给学生的学习创造必要的空间和条件，起到组织、引导的促进作用。　　2．个性化学习理念　　承认学生个体差异的客观性，培养学生的个性品质和创新精神。有意识地为每一个学生提供展现自己的机会，使每个学生都能分享到探求的艰辛和成功的喜悦。　　3．人文性体验学习理念　　充分发挥的育功能及特点，学生的能力。重视学生个体对客观世界的体验、感悟，引导学生关注社会、关注人生，关心祖国的前途和人类的命运。　　4．服务于就业导向和职业能力形成的理念　　紧紧围绕劳动力市场的需求，安排