继续教育 教专业化.docVIP

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  • 2016-10-14 发布于贵州
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继续教育 教专业化

窗体顶端 单选题: 1. “教师专业化”更多是从什么角度加以考虑的? A.社会学 B.群体的 C.外在的 D.专业性 ? ? ? 2. “教师专业发展”更多是从什么维度加以界定的? A.教育学 B.个体的 C.内在的 D.专业化 ? ? ? 3. 教师专业化是一种什么样的发展过程? A.静态的 B.动态的 C.专门化 D.专业化 ? ? ? 4. 影响教师专业发展的主要因素除了社会因素、学校因素外,还有什么因素? A.学校组织文化 B.教育政策 C.个人因素 D.教学反思 ? ? ? 5. 影响教师专业发展的学校因素中,除了教研组、校长外,还有什么因素? A.学校组织文化 B.社会舆论定位 C.教师动机和态度 D.家人的支持程度 ? ? ? 6. 优秀教师的高级层次是什么? A.合格教师 B.教书型教师 C.专家型教师 D.教育教学能手 ? ? ? 7. 优秀教师发展的具体方式除了建立教师专业发展学校、加强校本培训外,还有什么? A.入职指导 B.职前培养 C.开展校本研究 D.在职教育 ? ? ? 8. “教师成长记录册”的类型,主要包括教育教学反思、我的失败记录、我前进的足迹、我的规划,还有什么? A

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